Обучение в нашей школе консультирования и коучинга , это, по сути, интенсивное коучинг - консультирование, интегрированное с насыщеной и уникальной экспертной обучающей частью по организационному развитию, лидерству и эмоциональному интеллекту.

Коучинг - консультирование проводится в программе как групповой процесс, когда сама по себе группа становится обучающейся организацией, так и рамках индивидуальной работы с участниками.

Полученные навыки, средства и знания позволят участнику на совершенно новом уровне взаимодействовать и управлять людьми в организации, контролировать процессы развития, проводить изменения, принимать и принимать вызовы.

В школу приходят люди, как правило уже владеющие большими объемами знаний и навыков в своей профессиональной области. Возможно, они уже дополнили и оформили свои профессиональные знания в рамках какой либо из программ МВА.

Возможно, они уже смогли осознать, что само по себе приобретение дополнительной информации на учебе и обогащение новыми операционными навыками на работе, не дает орудий для достижения своих личных целей в бизнесе и в жизни, для реализации со своего потенциала роста.

Накопление багажа знаний и умений, увы, не тождественно развитию и свободе.

Традиционные программы обучения и стандартные корпоративные тренинги, к сожалению, предлагают очень не много для развития личного эффективного лидерства, для открытия и проявления своей силы, для проведения целенаправленных процессов изменений на личном и организационном уровнях.

Возможности саморазвития в этой области также имеют свои очень серьезные ограничения, связанные прежде всего с внутренними, не всегда до конца осознаваемыми ограничениями и особенностями групповой динамики в организации.

В нашей школе приобретают знания о внутренних законах эмоциональной жизни, своей и коллег; получают навыки построения взаимоотношений.

Другими словами, одной из важнейших задач программы является развитие эмоционального интеллекта участника, его лидерских возможностей, эффективности и силы и креативности.

Человек учится чувствовать и понимать процессы, которые протекают в живой организации по определенным законам. Изучение и понимание процессов организационного развития, применение этих знаний в своей собственной жизни является неотъемлемой частью обучения.

Получив эти знания и навыки, открыв для себя законы эмоциональной жизни, законы развития человека и организации, побыв во время обучения лидером и членом живой обучающейся группы, которую поддерживает и которой помогает расти коуч, мастер-преподаватель, участник выходит на новый уровень самоощущения и уверенности. Эмоциональные процессы и их результаты перестают быть непредсказуемыми и тревожащими.

У человека появляется возможность эффективно проявлять свое лидерство, то есть более фокусно и открыто проявлять свою силу и достигать.